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我毕业啦!魔鬼式训练的MIT供应链管理研究生 Class of 2022

Updated: Aug 27, 2023


MIT Dome

一直到现在,就连我妈妈都说,我之所以可以去MIT留学深造,纯属幸运,因为没有人在疫情之下选择去深造…然而,在这人生道路上,我一直觉得人只要有信念,敢做敢为,并会闯出一片天。

MIT的网站上有个经典的一句,“去到MIT深造好比从消防水带上喝水”(英文:Getting an education from MIT has been likened to taking a drink from a fire hose)。


这一次,我终于体会到了这句匿藏在学校的百年真理。


因疫情之下所走出的分岔路


自从英国毕业了以后,我去到了EY和J.P Morgan工作,从中积累经验。从商学院出来的我,一直希望可以增强自己的专业知识,并在科技领域,这个丛林大海里寻找一个自己可以专攻的技术。


2021年,因为一次疫情,让我体会到了供应链的重要性。不管是报章上,电视新闻,随时随地都在播放着关于原料短缺,供应不足,仓库问题,司机问题等等与供应链相关的时事课题。也因此,我决定改换跑道,去学习供应链。于是,我上网找寻求学资料,并发现原来MIT有着全球最顶尖的供应链课程。相对于其他的大学,MIT供应链的课程是隶属于工程学院的,这样的管制与MIT传统工程学院的教学主流规格,课纲自然也少不了技术含量的课程。


一不做二不休,我开始了申请大学的准备工作。还记得当时,除了需要写一个Personal Statement,还需要2-3份推荐信,一个Video Statement,还有必备的简历与本科资历证明。


从Waitlist一直到录取


经过了漫长的等待,2020年初,也就是新冠肺炎开始蔓延之际,我被MIT校方通知自己被列入为“Waitlisted”,简单来说就是替补。我上网查了一下,原来美国与世界其他的一些大学为了要平衡学生的数量,减少招生数额的不确定性,他们会把一些优质但可能还不够格的人选列为替补,如果“正选”临时变卦,录取后不来,替补就会代替正选的位置。


后来,也许是疫情之下,各国都有很多出国出境的限制,我被校方通知自己将从替补改为正选,而正式的录取信也随即发送下来。一直到现在,就连我妈妈都说,我之所以可以去MIT留学深造,纯属幸运,因为没有人在疫情之下选择去深造。其实,我也是这么认为啦,毕竟自己一个小kaki,怎么可能与世界顶尖的人才齐聚一堂。然而,在这人生道路上,我一直觉得人只要有信念,敢做敢为,并会闯出一片天。(我在申请MIT的时候,Netflix也刚好在上映着《全裸监督》,这部剧也成为了鼓励我升学的燃料,故事主角村西透更是我的偶像。)


然而,当时候,因为考虑到出国限制,而且就算到了那边还可能要在宿舍上online的课,因此就决定了defer一年,一直到2021年,才正式踏上了美国之旅。


一个无边无际的自由国度


来到了美国,这里第一个给我的感觉就是这里自由,民主的思想。以前在麻坡路上走的时候,如果衣冠不整,就会招来异样的眼光;来到了美国,不管你怎么穿,怎么想,怎么说,都会建立在一个平等,自由且民主的框架上,只要你不冒犯,不歧视,不偏袒,你爱怎么做都没人管。以前在马来西亚,如果你的猫生病要MC,老板分分钟给你炒鱿鱼;反观在一个人权至上的美国,如果你狗生病,还可以因为Emotional Support的丧失等等的理由申请无限的假期,从这一个不同点,让我体验到了人与社会的着点。


回到美国MIT这件事,一年升造下来,学习很多,体验也很多。原本以为只是个供应链管理的硕士课程,怎料又有机会拿到商务分析的证书,可说是一举两得。补充一下,MIT的研究生课程有份必修与选修课。为了让学生们更有系统地选课以及让MIT更有效地发展科系,各个学院与机构也会设计出一个“Track(或Path)”,透过特定的选修课,可以让你拿到一些证书。以MIT供应链为例,当时候我们有 Analytics、Healthcare和Sustainability的证书。


Random Building with USA Flag

过程中,就像是过山车一样,起起伏伏。简单回顾,开课第一周,我们去了汤姆斯岛做Team-Building,玩了很多美式团体游戏。在这里,我体会到了团队精神的重要,更领悟了所有的举动必然会牵引整个系统的道理。九月至十二月份,积极投入学习与求职,在失利中重新站起来,不停地摸索,向优秀的人学习。一月份参与学校的IAP比赛,Advanced Python第四名,Shark Tank进决赛,Supply Chain Challenge第二名。隔年二月份开始,我参与了Miro老师的简报课。五月份,自发参与学校组织的personal stories,分享自己出生马来西亚一直到现在的经历,喜获得价评。最后,我与Capstone同伙Siqing在五月的时候发表了我们所负责的Uber Freight的作品报告,为课程划上句点。



Me Presenting My Personal Stories at MIT Classroom
我再MIT分享自己的成长故事

课业方面,我也完成了当初想要达成的目的 —— 提升专业知识与技术。


除了学习必备的专业技能Python,SQL,Vensim,R,物流,John Sterman的系统动态更是彻底地改变了我的思维。所谓的系统动态,英文为“System Dynamic”,是MIT的招牌课,其精髓在于分析研究信息反馈的动态,也是一门认识系统问题和解决系统问题的交叉综合学科。这个科系,是我再MIT上了选了那么多课,学分最少,但是功课铁定最多的一门课。每周的小组作业,要阅读20页密密麻麻的背景资料。我觉得繁琐不在于阅读的长度与密密麻麻的字,而是每一页的段落有复杂的关键字,段落与段落又互相指引,导致看了头昏目眩。


然而,一年下来,我并没有后悔我选这门课的决定,它更让我体验到了这个世上,或佛法,或物理所阐述的因果关系。以前的我,一直觉得花钱要省,去哪里买东西都要折扣,做老板也都要斤斤计较。但是,这样眼前的小利,所带给的系统反馈很可能是你需要付出两倍才能够补回来的成本。也许,你得到了折扣,但是你也许会损失一些看不到的Quality;另外,对方的收入少,进而也会影响整个社会出钱的意愿,进而让整个社会消费更加保守。



System Dynamic Assignment at MIT
系统动态功课

此外,很高兴在这里认识了世界各地有为的朋友,从他们身上学习很多人生道理。还记得三月份失落的时候,朋友曾教会我,要及时发现我们人生问题复无常以不同的姿态出现Trend,而不是Outlier。这和 Lean Six Sigma的理论不谋而合。唯有学会走过低谷,自我反省,才能够突破我们人生的Local Minimal,进而去到Machine Learning所示的Global Maximal。看吧,就连朋友间的安慰,都可以这样数理化,这也是MIT的美,MIT毕业生的特征之一。



MIT Class of 2022 Picture
MIT供应链管理硕士 - 2022毕业生

无论如何,MIT的深造之旅,必是改写我人生的关键,至于好坏,就等我去创造了。👍🏿👍🏿#MITSCM2022 #MIT #郭俯宏 #麻省理工学院 #机器学习

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